Cursos e Explicações de Direito desde 2014

Desde 2014 que a We Help. You Win. ajuda alunos e profissionais do Direito a alcançar o sucesso através de cursos e explicações de Direito com uma metodologia diferenciada adaptada às necessidades concretas de cada um. Prestamos serviços que vão desde sessões individuais (explicações, mentoring ou aconselhamento de carreira) a cursos temáticos no contexto da licenciatura, formações intensivas de preparação para os exames de admissão ao CEJ ou cursos de preparação para os exames de agregação à Ordem dos Advogados, que se materializam numa abordagem integrada que visa melhorar todas as componentes da carreira em Direito.

Olá, sou o Tiago Mendonça!

Sou licenciado pela Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa e concluí o meu Mestrado Científico nessa mesma Faculdade com uma média de 18 valores. Um dia, larguei a minha cadeira confortável numa grande sociedade de advogados e criei a We Help. You Win.

Já trabalhei com milhares de alunos e, na minha opinião, a esmagadora maioria está abaixo das suas reais potencialidades. Não existem segredos: intensidade de estudo, horário de estudo eficiente (evitando cansaço excessivo ou, simplesmente, passar horas e horas a olhar para um manual com zero de produtividade), metodologia de estudo adaptada às especificidades de cada disciplina e momento avaliativo e, finalmente, aplicação prática dos conhecimentos adquiridos onde destaco a estratégia de resolução de casos práticos e a gestão de tempo.

Por vezes, basta mudar um detalhe e o rendimento dos alunos sobe em flecha. Queres descobrir até onde podes ir? Vamos fazer um plano de estudos?

Tudo o que precisas para vencer em Direito

Podes ter melhores resultados!

Explicações de Direito Individuais

Preçário ano letivo 2021/2022

A We Help. You Win. orienta explicações de Direito individuais referentes à maioria das disciplinas constantes dos planos de estudos dos cursos das principais faculdades do país.

32,5 € por hora

A sessão termina quando os objetivos traçados são cumpridos. Normalmente, 1h.

Descontos para sessões de grupo (máximo de 3 alunos).
25€ por hora/aluno – Explicações com dois alunos;
20€ por hora/aluno – Explicações com três alunos;

Cursos

Ao longo dos anos fomos desenvolvendo dezenas de cursos adaptados aos diferentes momentos do ano letivo.

Licenciatura

Normalmente, entre Outubro e Novembro e entre Março e Maio temos os cursos gerais de apoio às disciplinas com uma duração que tem variado entre as 12 e as 16 horas conforme as cadeiras. O valor/hora, em regra, ronda os 20€ e o valor total é fragmentado em quatro prestações.
Mais próximo dos momentos avaliativos, disponibilizamos cursos intensivos de preparação para frequências e exames. A duração tem variado entre as 3 e as 8 horas. O valor para um curso de 3 horas é de 49€ e, a partir daí, por cada hora adicional o investimento é de mais 10€.

Ordem dos Advogados

Ao longo dos anos temos ajudado vários advogados-estagiários a agregarem! Ministramos vários cursos de preparação para o exame de agregação à Ordem dos Advogados, com uma duração aproximada de 40 horas e um investimento/hora de 20€. O valor pode ser dividido em várias prestações mensais. Os nossos cursos são sempre em pós-laboral e via zoom para chegarmos a todos os que queiram participar. Em 2021, ajudámos mais de 80 alunos, de todos os Conselhos Regionais. Vamos a isto? 

CEJ

Organizamos cursos práticos, em Direito Civil e Processo Civil, Direito Penal e Processo Penal, Direito Administrativo e Tributário, ao longo do ano. São cursos breves, em formato intensivo, via zoom, com turmas muito pequenas e um método que assenta na resolução de hipóteses práticas e no debate dos temas mais controvertidos na doutrina e na jurisprudência. O investimento/hora é de 20€. 

Se os alunos são todos diferentes, por que é que a forma de adquirir conhecimentos deveria ser igual para todos?

Estou contigo ao longo da carreira

Podes chegar até onde quiseres!

És estudante de Direito?

Sabemos que é possível vencer em Direito e queremos ajudar-te a ganhar. Para isso, desenhamos diversas soluções à medida das tuas necessidades.

  • Explicações de direito temáticas a diversas cadeiras enquadradas num plano de estudo desenhado individualmente para cada aluno;
  • Cursos de preparação para as frequências e exames;
  • Cursos de formação ao longo do semestre;
  • Formações sobre metodologia de resolução de casos práticos ou gestão de tempo em exame;
  • Preparação de orais (passagem e melhoria);
  • Gestão de bibliografia e estruturação da pesquisa em trabalhos académicos, nomeadamente no plano dos mestrados;
  • Elaboração de planos de estudo integrados;
  • Mentoring.

Não és estudante de Direito?

Estás a preparar-te para os exames da Ordem ou do CEJ?

Estás a fazer um mestrado ou pós-graduação?

Precisas de mentoria e ajuda na gestão da tua carreira porque não consegues entrar no mercado?

Ainda não entraste no curso, mas queres saber como vencer em Direito?

Temos as ferramentas certas para te ajudar!

Ainda tens dúvidas?

Descobre tudo sobre a We Help. You Win.

Questões gerais.

Eu até estudo, mas os resultados são bastante fracos. Por que me acontece isto?

Estudar é um empreendimento que pode (e deve!) ser dividido em três fases: Planeamento, Execução e Avaliação. Muitos alunos estudam, mas não o fazem com o enquadramento de um plano de estudo nem avaliam esse processo. Chegar a casa, abrir um manual e estudar umas páginas proporciona um grau de aquisição de conhecimentos muitíssimo reduzido quando comparamos com um estudo enquadrado num plano de estudo. Estimamos que, em média, os alunos estão abaixo dois a três valores da sua potencialidade, precisamente porque não planeiam o seu estudo e/ou não tomam as decisões estratégicas corretas ao longo do curso. Mas fica tranquilo: nós ajudamos!

Sinto sempre que não tenho tempo para estudar toda a matéria. Porquê?

Em primeiro lugar, em Direito, não existe, saber toda a matéria. Qualquer empreendimento que vise “saber tudo” é ineficaz. Assim, cumpre projetar um plano de estudo rigoroso que te permita, por um lado, equilibrar o mais eficazmente possível o estudo pelas várias disciplinas e, por outro lado, interessa, isso sim, delimitar bem as matérias suscetíveis de avaliação em cada disciplina tendo uma noção razoável das mesmas. Se planeias uma viagem e não identificas no mapa as atrações que queres visitar, podes andar quilómetros e quilómetros que, só por sorte, vais ver algumas dessas atrações. No estudo é a mesma coisa. Se não tens um plano, um mapa de estudo, “só por sorte” vais ter resultados. Em segundo lugar, provavelmente não estás a escolher o método de estudo mais eficaz para ti. Resumir, por exemplo, pode ser ótimo para um aluno e péssimo para outro. Sobretudo, existem alunos com mais ou menos tempo, pelo que o método tem de ser adaptável. Por último, a bibliografia que o teu colega usa não tem que ser a que tu usas! Uns alunos “entram” muito bem num Manual e outros não. Nós ajudamos-te com isso!

Os meus colegas mais velhos fazem resumos como forma de estudo, eu tentei seguir o mesmo método mas comigo não resulta. O que estou a fazer mal?

Vê o que dissemos na resposta à segunda pergunta desta série. O que resulta para uns, não resulta para outros. Um aluno com muito tempo disponível para estudar, pode, em princípio, fazer autênticas sebentas de compilação entre manuais. Um trabalhador-estudante, exemplificativamente, já terá mais dificuldade com um método desse tipo.

Os meus colegas mais velhos dizem que é impossível ter mais que 14. É assim?

Não. Pelo contrário, um dos problemas para quem tem uma média mais baixa, na abordagem ao mercado de trabalho, é que cada vez existem mais alunos com classificações mais elevadas que ganham as melhores vagas, ficando as sobras, naturalmente, para os piores alunos. Com rotinas de estudo, um método bem definido, um bom enquadramento através de um plano previamente definido é possível ter bem mais que 14.

Chego às frequências muito cansado e os resultados são negativos. Como posso combater isso?

Para quem segue mais atentamente o futebol já ouviu certamente os treinadores dizerem que preparam as equipas para terem picos de forma em certos momentos da época e que é impossível uma equipa estar sempre no topo durante toda a temporada. Aqui é a mesma coisa. Muitos alunos estudam muito pouco durante o período de aulas e depois fazem maratonas nos exames. Isso, para além de, muitas vezes, ser ineficaz, deixa-te completamente desgastado e sem capacidade de enfrentar a época de testes com a frescura necessária. Não faz sentido, se tens três meses para estudares, que concentres tudo nas últimas duas semanas. Pelo contrário, o maior peso do estudo deve ser feito numa fase mais precoce do semestre onde a exigência das aulas é menor. Mais uma vez, o planeamento é fundamental. Outras duas coisas: em primeiro lugar, já deves ter reparado que custa sempre imenso retomar o estudo após as férias, isso tem que ver com o facto, de estares num modo “pausa” durante muito tempo. Não podes passar de zero horas de estudo para 50 horas semanais. Deve existir um progresso paulatino, com um incremento de horas progressivo que te permita teres o teu pico, falando do primeiro semestre, lá para Novembro. Se estás dois meses sem estudar, na época de exames vais demorar o triplo a descolar. Em segundo lugar, se tens um exame à terça e outro à quinta, é quase imperativo que no dia em que tens o exame não estudes. Mal ou bem, tu tens um pico de adrenalina no momento do exame e o teu corpo precisa sempre de relaxar nas horas a seguir, pelo que nesse dia nada de estudo. Mais vale um dia de estudo, do que um e meio de “simulacro de estudo”.

Por que tenho sempre melhor cotação nas primeiras perguntas dos exames?

Existem várias razões para que isso possa acontecer. É fundamental que antes de começares o teste definas uma “cotação por valor” limitando o teu tempo por relação ao valor de cada pergunta. Quanto acabar o tempo tens de acabar essa pergunta. Isso vai fazer com que não tenhas problemas para acabar o teste, assegurará uma maior uniformidade entre as tuas respostas e potenciará as hipóteses de atingires a valorização total na ponderação global. Além dos ganhos na sistematização e de conseguires acabar o teste, a qualidade das tuas respostas será mais padronizada e não sentirás essa descendência à medida que vais fazendo o teste. É também importante que antes de começares a escrever leias muito bem o teste e o prepares enquanto estás fresco.

As melhorias são realmente importantes?

São determinantes. Muito dificilmente um aluno obterá uma média final de curso alta sem que marque presença com elevada frequência nestas provas. Além disso, todos os momentos de avaliação são importantes para demonstrar conhecimentos e representam uma nova oportunidade para incrementar as classificações. Não existe nenhuma razão lógica para se prescindir dessa oportunidade de alcançar uma nota mais elevada em determinada cadeira e, no final do curso, uma décima a mais ou a menos podem fazer toda a diferença. Por outro lado, as melhorias permitem ainda ganhar experiência em prestação de provas orais o que, mediatamente, contribui também para o sucesso nas orais obrigatórias.

É mesmo preciso ir as teóricas?

As aulas plenárias podem ser indispensáveis numa estratégia de sucesso desenhada pelo aluno. Nos casos em que existe coincidência programática, as aulas teóricas permitem o esclarecimento de um conjunto de matérias que são depois essenciais na resolução dos casos em sede de aulas práticas e, por outro lado, contribuem para aliviar a necessidade de estudo ou, pelo menos, para maximizar a utilidade desse estudo, na medida em que, ou se vai para as aulas teóricas (preferencialmente) com um conhecimento da matéria a ser dada, fruto do estudo prévio, facilitando assim a compreensão das referidas aulas, ou, no caso das aulas teóricas precederem o estudo existe benefício pelo facto das matérias já terem sido apresentadas nas referidas aulas plenárias. No caso de não coincidência das aulas plenárias com a matéria dada nas aulas práticas, a importância de uma assiduidade plena é, obviamente, redobrada.

Erasmus é boa ideia?

Erasmus é uma experiência única na vida e que deve ser perspetivada à margem do curso, ou seja, vale enquanto um momento fantástico da vida de um jovem, não enquanto ferramenta de alavancagem das skills técnicas valorizáveis no contexto do curso. No entanto, essa experiência começa a ser mais valorizada no mercado de trabalho, porque revela uma capacidade de sair da zona de conforto que é hoje muito valorizada. Contudo, num curso como Direito, é muito complicado conseguirem-se equivalências, pelo que tal experiência poderá representar o chumbo de um ano e, em certas faculdades onde existem bonificações, como é o caso da Clássica, esta opção pode acarretar uma negatividade assinalável, pelo que, pesando os prós e os contras talvez a resposta seja negativa. Já nos parece ser uma ideia melhor, um mestrado no estrangeiro ou, uma outra experiência (curso de línguas, por exemplo) no estrangeiro, o que permite conservar, em certa medida, a experiência pessoal trazida por um empreendimento desse tipo com a sinalização para o mercado da tal capacidade de sair da zona de conforto, simplesmente, de forma mais harmonizada e equilibrada com a exigência do plano de curso em Direito.

Direito ainda é um curso “com saída”?

Achamos que é um erro as pessoas ficarem “agrafadas” a uma área, quer dizer, quem obtém a licenciatura em Direito, só poderia ser advogado ou magistrado. O curso deve representar, isso sim, uma oportunidade para adquirir conhecimentos e melhorar skills que nos serão úteis para no futuro sermos capazes de gerar a nossa independência financeira, autonomamente do contexto ou da atividade profissional. A abrangência de um curso com o de Direito, onde aprendemos noções de Direito (em sentido mais estrito), de Economia, Finanças, Relações Internacionais, Ciência Política ou História, é um ótimo pronuncio sobre as oportunidades que vamos ter no futuro. Por outro lado, no comparativo com outros cursos, e pensando nas saídas mais tradicionais, continua a ser dos cursos que oferece maiores hipóteses de integração no mercado “típico” de trabalho.

Como é que posso ter atividades que enriqueçam o curriculum se mal tenho tempo para estudar?

Mais uma vez, é fulcral existir um plano semanal que, necessariamente, contemple momentos de estudo com momento de enriquecimento curricular e, claro, com momentos de puro lazer. O segredo é sermos “donos da nossa agenda”. Se, o meu pico de estudo, acontece nas quartas e nas quintas à tarde, então terei que recusar atividades de lazer ou enriquecimento curricular nesses momentos ou, por exemplo, se sei que o fim-de-semana é onde concentro mais tempo de estudo, talvez não seja boa ideia uma “saída” na sexta-feira que provavelmente arruinará todo o fim-de-semana. No entanto, se, por exemplo, tenho aulas das 10h as 17h, a uma segunda-feira, sei que vai ser indesejável estudar, pelo menos, antes de jantar, fruto do cansaço acumulado nesse dia, pelo que será adequado remeter para aí, por exemplo, uma atividade de lazer.

Explicações de Direito Individuais.

Têm explicações de direito a todas as cadeiras?

A WE HELP. YOU WIN. presta os seus serviços por referência à esmagadora maioria das disciplinas constantes dos planos de estudos dos cursos das principais faculdades do país. Para mais informações não hesites em contactar-nos!

Qual é o investimento que tenho de fazer para ter uma explicação individual?

O valor unitário por hora é de 32,5 € (preçário ano letivo 2021/2022).

Posso partilhar uma explicação de direito?

Sim, são possíveis explicações grupais, tendencialmente até um máximo de três alunos. Nesse caso o valor unitário a ser pago por cada um é significativamente mais baixo. Uma explicação partilhada por dois alunos tem o investimento de 50€ por hora (25€ por aluno) e uma explicação partilhada por três alunos tem o investimento de 40€ por hora (20€ por aluno).

As explicações são em que horário e local?

As explicações são online através da plataforma zoom, que se tem revelado o método preferido para a esmagadora maioria dos alunos, desde logo porque permite evitar perdas de tempo em deslocações e, mais facilmente, guardar os apontamentos e outros elementos que são fornecidos. Em alguns casos, por acordo com o aluno, podem ser ministradas em formato presencial nas nossas instalações situadas na freguesia de Alvalade – conforme mapa constante do nosso site. As nossas instalações ficam a cerca de sete minutos a pé do metro de Alvalade (linha verde) e a dois minutos a pé da paragem de autocarro em frente do LNEC (Av. Do Brasil). Da Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa (a pé) são 20 minutos.

Relativamente ao horário, as explicações são sempre marcadas compatibilizando a disponibilidade dos alunos com a agenda do explicador, sendo que, naturalmente, quanto maior é antecedência de marcação mais possibilidades de calendarização existem. Nos planos mais longos, é possível agendar todas as explicações do plano para dessa forma se garantir sempre a maior comodidade do aluno.

Com que antecedência devo marcar o meu plano de explicações?

Quanto maior for a antecedência maior é a probabilidade de conseguires aceder a um horário que seja compatível com a tua agenda, em especial, nos planos mais longos, isso torna-se absolutamente nuclear. Por outro lado, não existe nenhuma razão para esperares por esses momentos para fazeres a tua inscrição, na medida em que, quanto mais cedo tiveres esse apoio, melhor preparado ficas para as provas de avaliação, sobrando ainda tempo para qualquer ajuste ou revisão mais próximo dos exames. Além disso, podes sempre marcar o teu plano, com antecedência, para uma data próxima dos exames.

Quanto tempo demora uma explicação de direito?

Nas nossas explicações não existe um “alarme” que toca quando se esgota uma hora. Daí falarmos em investimentos por sessão e não por hora. Todas as nossas explicações têm um conjunto de objetivos prévios que são apresentados e consensualizados com o aluno no momento em que a explicação é subscrita, sendo que, apenas com a conclusão desses objetivos a explicação será terminada. Claro que a programação desses objetivos deve ser o mais realista possível, sabendo-se que a capacidade de concentração dos alunos, a partir de determinada altura, cai para níveis muito baixos. Por outro lado, nos casos em que seja útil juntar duas explicações no mesmo dia (uma imediatamente a seguir à outra) por exemplo porque é desejável um enquadramento teórico antes da resolução de hipóteses práticas, as duas unidades devem contemplar um período de pausa precisamente para se garantir os referidos índices de concentração.

Como se processa o pagamento dos planos?

O pagamento dos pacotes é feito em termos a acordar individualmente. Em regra, o valor global é dividido em várias prestações mensais que devem ser pagas até ao final do antepenúltimo dia útil de cada mês. Será sempre emitido um recibo para efeitos fiscais, passado nos primeiros dias do mês subsequente ao do pagamento.

Já tenho uma excelente média. Qual é a utilidade que posso retirar dos vossos planos?

Os nossos planos são aplicáveis a pessoas com objetivos muito diferentes, disponibilidades diversas e, bem assim, pontos de partida distintos. Um aluno de 12 pode estar tão ou mais distante das suas potencialidades relativamente a um aluno de 15. Por outro lado, o tipo de trabalho que desenvolvemos é adequado a cada aluno, por exemplo, um aluno com excelentes notas poderá ter como objetivo, exemplificativamente, um apoio mais específico no momento das orais de melhoria ou na indicação e acompanhamento da participação em cursos intensivos ou, ainda, na valorização curricular (extra-Direito) numa perspetiva de interação com o mercado de trabalho.

As explicações garantem-me boas notas?

O que garante boas notas é um estudo sério, rigoroso e enquadrado por um bom plano de estudo, bem como a assiduidade e participação nas aulas. O teu sucesso depende, sempre, essencialmente de ti. Mas nós podemos ajudar. Desde logo com a elaboração de um plano de estudo e sua permanente monitorização, bem como no desenhar de um método de estudo eficaz que contribua para maximizares o teu potencial e obteres as notas que estão ao teu alcance. O que podemos garantir é que connosco vais ficar com toda a certeza mais próximo do teu potencial, agora, obviamente existem alunos com capacidades para determinada classificação e outros que não conseguem atingir esse patamar. Sempre que nos ligam ou mandam mensagem a agradecer pelo que fizemos, por exemplo, quando obtém uma classificação a uma cadeira que andavam há tempos para fazer, respondemos invariavelmente que o mérito é do aluno. Nós ajudamos, mas és tu quem vence!

Cursos de licenciatura.

Existem vários cursos ao longo do ano? E várias edições?

Existem diversos cursos ao longo do ano letivo, sendo que os mesmos são programados para diferentes momentos dos semestres, por exemplo, os cursos de preparação para as frequências, exames ou testes de recurso, são calendarizados para um momento mais próximo dessas unidades de avaliação, da mesma forma que os curso de preparação para as provas orais são remetidos para um segmento temporal mais próximo dessas avaliações. Cursos mais transversais, por exemplo, relativos a método de estudo ou resolução de casos práticos são agendados para meses tendencialmente sem avaliações finais a decorrer. Quanto à existência de várias edições será sempre variável, tendo em consideração, por um lado, o número de inscrições (que pode apelar à realização de mais ou menos edições de um tipo de curso) e da agenda genérica relativa a este tipo de eventos, pelo que, o mais seguro, será sempre reservar com antecedência a presença nas primeiras (e eventualmente únicas) edições de cada curso.

Como funciona o pagamento?

Nos cursos intensivos, o pagamento é feito no momento da inscrição. Em cursos um pouco mais longos, como os cursos de preparação para o exame do CEJ, em regra o valor é fracionado em dois momentos. Em formações mais longas, como os cursos de semestre no plano da licenciatura ou os cursos de preparação para o exame de agregação à Ordem dos Advogados o investimento total pode ser parcelado em vários meses. 

Onde decorrem os cursos?

Em regra, os cursos são ministrados via zoom. 

Quais são os horários em que são ministrados os cursos?

Os horários são sempre antecipadamente divulgados e são equacionados na perspetiva de permitir a participação de alunos de vários perfis.

Os cursos de preparação para os testes são a todas as cadeiras?

Não. São para um número limitado de cadeiras, relativamente às quais nos parece ter maior utilidade a existência desse tipo de cursos que assumem uma natureza predominantemente prática. As cadeiras específicas sobre as quais incidirão esses cursos serão sempre divulgadas na nossa página de Facebook, sendo importante, que a possas seguir de forma tão assídua quanto possível para garantires sempre a tua vaga.

Onde são divulgados os cursos e sua calendarização?

Sempre na nossa página do Facebook e perfil no Instagram.

Cursos Ordem dos Advogados

Quantos cursos são ministrados por ano?

Em regra, disponibilizamos duas formações anuais, uma no primeiro semestre, normalmente entre Março e Maio e outra no segundo semestre, entre Setembro e Novembro. Em alguns anos, pode existir apenas uma formação ou, diferentemente, pode ser ministrada uma formação suplementar.

Devo inscrever-me com quanta antecedência em relação ao meu exame?

Na nossa opinião o candidato deve inscrever-se num curso que encerre uns meses antes da realização do exame de agregação à Ordem dos Advogados. Na realidade, ao longo da nossa formação, através dos muitos exercícios realizados pelo advogado-estagiário, conseguimos perceber qual o ponto de avaliação em que se encontra o aluno, isto é, definir um intervalo restrito de notas que, com muita probabilidade, o aluno obteria se realizasse o exame no dia seguinte e, ainda mais importante, o que deve fazer para incrementar as chances de sucesso. Assim, se existir ainda algum espaço temporal para colocar em prática as nossas recomendações, as probabilidades de sucesso são superiores do que se esse lapso de tempo for mais residual. No curso de Março a Maio de 2021, 2/3 dos alunos realizaria o exame em Novembro e apenas 1/3 logo em Maio. No curso de Setembro a Novembro, existiam cerca de 40% dos alunos a fazer o exame em Junho do ano seguinte contra 60% que prestariam provas logo em Novembro.

Qual o investimento associado ao curso?

O valor/hora é de 20€ que será multiplicado pela carga horária da formação. O investimento global pode ser fracionado num conjunto de prestações mensais de igual montante – normalmente quatro. 

É um curso teórico ou prático?

São formações eminentemente práticas e completamente vocacionadas para realização do exame de agregação. Além da revisão das matérias, são realizados pelo menos três exercícios práticos e, no final, uma simulação de exame, em que o candidato é desafiado a enfrentar uma situação idêntica à que encontrará no exame de agregação, realizando uma prova nas áreas de Deontologia Profissional, Prática Processual Civil, Prática Processual Penal e, na parte da tarde, redação de uma peça processual. Além disso, é sempre prestado aconselhamento prático sobre gestão de tempo, metodologia de resolução dos exames de agregação, indicadores estatísticos sobre as matérias de inquirição mais frequente, entre outros aspetos de assumida importância.

É um curso feito à minha medida?

Na verdade, embora se trate de uma formação grupal, privilegiamos muito o acompanhamento individual. Ao longo de todo o curso, serão fornecidos feedbacks individuais, de forma privada, sobre a evolução do aluno e o ponto de possibilidade de agregação em que se encontra. No final da formação será feita uma avaliação em que é dado ao candidato um relatório sobre os seus pontos fortes e fracos, o que deve estudar com maior predominância até à realização do exame, perigos detetados e formas de os evitar. Os alunos têm o número pessoal do formador e estabelece-se sempre uma relação de proximidade e de trabalho contínuo. Outra vantagem do curso é a criação de um grupo de turma que serve para partilha de apontamentos, artigos ou outros elementos relevantes. 

Os cursos são em que horário?

Sempre em pós-laboral, normalmente entre as 19h e as 21h nos dias úteis e, excecionalmente, ao fim-de-semana. 

Qual o formato do curso?

Para podermos chegar a alunos de todos os conselhos regionais, os cursos são ministrados através da plataforma zoom. 

Cursos CEJ

Qual o formato do curso?

Temos ministrado cursos de preparação ao exame de admissão ao CEJ baseados em diferentes modelos: cursos breves, com sessões disseminadas num curto período de tempo (4 a 5 dias), cursos intensivos (normalmente 12 horas, repartidas num sábado e num domingo) e cursos extensivos, em pós-laboral, com uma duração de seis a oito semanas. Também temos trabalhado individualmente ou em pequenos grupos com candidatos que requerem uma preparação com maior antecedência e mais extensa, desenhando um plano de estudos individualizado que vá ao encontro das necessidades específicas do candidato. 

Qual o investimento?

Os nossos cursos de grupo comportam um investimento/hora de 20€. 

Qual o formato?

Online, através da plataforma zoom. 

Participei no curso de preparação para os exames da ordem e a maneira como a matéria é exposta, de forma esquemática, centrada no que é mais importante e num ambiente de descontração, permite uma reaprendizagem de conteúdos que se adequa perfeitamente a às percepções dos nossos pontos fortes e fracos.
O facto de simularmos as provas de exame garante o conhecimento do método de avaliação utilizado, a prática e uma verificação fidedigna do que ainda seja preciso melhorar.
Recomendo!

Catarina Costa Dias

Candidata à Ordem dos Advogados

O curso de preparação para o exame de agregação foi fundamental nesta missão que é agregar. Não só a nível de organização do material de estudo, mas também da gestão do tempo até ao exame. O Tiago está sempre disponível para nos ajudar. Recomendo a 100%!

Maria João Aires

Candidata à Ordem dos Advogados

Conheci a We Help. You Win. por amigos e foi graças ao Tiago que superei Microeconomia.

Nicole de Almeida Ivo

Faculdade de Direito da Universidade Nova de Lisboa

A We Help. You Win. ajudou-me a ultrapassar obstáculos a nível académico e pessoal (a minha autoconfiança aumentou muito!).

Rute Nunes

Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa

À We Help. devo muitos dos pequenos (grandes) sucessos que fui conquistando ao longo destes anos de Licenciatura.

Filipa Pinto Ribeiro

Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa

Recomendo a We Help. You Win. a todos os que pretendam alcançar o sucesso académico.

Sónia Matias

Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa

Porque é necessário direccionar da forma mais eficaz possível os nossos estudos, a We Help. You Win. é uma ferramenta preciosa.

Ana Isabel Batista

Advogada

Considero a We Help. You Win. um projeto de extraordinária inovação. É com grande carinho e admiração que observo os serviços por eles prestados. Com a We Help. You Win. descobri que há sempre uma paixão escondida em cada matéria. Eles veem-na e ajudaram-me a vê-la também.

Mariana Vasconcelos

Estudante

Tropecei na We Help. You Win. por mero acaso. O conceito do projecto agradou-me porque, mais do que a possibilidade de ter explicações, ofereceu-me uma orientação quanto ao tempo, tantas vezes escasso, para repartir por tantas matérias. E este aspecto é, sem dúvida, um dos pontos que pode ditar o (in)sucesso escolar: tempo e organização. Dúvidas como: por onde começar?; o que vou estudar primeiro?; a que disciplina dedico mais tempo?; quando é que vou ter tempo para preparar as aulas práticas?; conseguirei ter bons resultados sendo trabalhadora-estudante?; deixaram de ser motivo de preocupação. Por outro lado, encontrei o plano que corresponde às minhas expectativas e ao que posso investir nele. É um plano à minha medida. A We Help. You Win. faz sentir que somos únicos porque cada plano é pensado para cada estudante, devidamente personalizado.

Liliana Fernandes

Estudante

Procurei ajuda, como todos os bons alunos: nas últimas! Contudo, valeu a pena e este ano já tenho o plano elaborado. Recomendo. Sem esforço, não conseguimos, mas com a We Help. You Win., a tarefa fica mais fácil.

Olga Margareth Ramos

Estudante

Para além do conhecimento da matéria que é lecionada, o ensino académico serve para nos ensinar a estudar sozinhos. Após a entrada no mercado de trabalho, o ex-aluno terá de ter adquirido técnicas de aprendizagem que lhe permita resolver a questão da forma mais eficiente possível. Para isso terá de ter uma estratégia; caso contrário, a dinâmica e as necessidades do mercado poderão subjugá-lo. Tem sido esse o principal contributo do projeto WE HELP WE WIN ao longo destes anos, potencializando as capacidades dos alunos através de métodos de estudo adaptados, dando-lhes ainda ferramentas para potenciar o desenvolvimento de algo muitas vezes menosprezado: a inteligência emocional.

Vítor Palmela Fidalgo

Professor Universitário

Numa altura em que, sabendo a matéria, não conseguia criar o esquema mental que me permitisse a resolução rápida e eficaz de casos práticos tive a sorte de encontrar a “we help, you win” e o Tiago e poder, assim, receber a ajuda necessária para concluir a “Cadeira de Curso”. Foi realmente isto, “eles ajudaram e eu ganhei.

Pedro Viegas

Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa

A we Help you Win é, talvez, o projecto de mentoria jurídica mais completo que vi até hoje. Dizer que se tratam de sessões de explicações às várias disciplinas abordadas numa licenciatura em Direito seria reductor. Trata-se de um projecto inovador e que, pessoalmente, me ajudou a todos os níveis profissionais! Espero que o projecto possa crescer pois estou certa que será um sucesso!

Alexandra Oliveira

Faculdade de Direito da Universidade Nova de Lisboa

A we Help you Win é foi um apoio crítico para me ajudar a sistematizar o método de estudo contribuindo para o meu sucesso académico. O pragmatismo, o enorme sentido analítico, aliado com o bom conhecimento técnico do Tiago asseguram um contributo indispensável para a melhoria do resultado final.

Sofia Croft

Faculdade de Direito da Universidade Católica de lisboa

Obrigada Tiago! Para mim foi indispensável no meu primeiro ano na FDUL em que “caímos” naquilo que eu acho que é um mundo à parte. Não é só estudar. É saber estudar, viver a nossa vida e ir gerindo e priorizando o que vai aparecendo. Sem nunca esquecer a sanidade mental!

Andreia Freire

Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa

Sempre encarei o Exame da OA, como um maiores desafios que iria ter de ultrapassar, e na altura de me preparar foi-me recomendado o Curso de Preparação administrado pela WeHelpYouWin, em retrospectiva acredito que foi uma excelente decisão. Sob a supervisão do Tiago Mendonça, as lições foram dadas de uma forma clara e concisa, procurando sempre garantir que todos extraiam o maior conteúdo de tudo o que se discutia. E cada sessão tinha como alvos os blocos mais nucleares da matéria para o Exame, as melhores formas de os abordar, bem como conselhos/avisos de alguém que conhece bem as peripécias que nos esperam.
A metodologia assente em casos práticos e discussão em turma, garantiu uma absorção e compreensão dos conteúdos, e ao mesmo tempo aliviou tensão num período conturbado e marcado por incertezas. Além disso, o tamanho reduzido das turmas permitia que o Tiago pudesse fazer abordagens mais personalizadas e um acompanhamento mais próximo com todos os formandos,
Em consciência afirmo que me sinto mais confiante nos meus conhecimentos, e da minha capacidade para superar este grande obstáculo que se aposta diante mim, tendo recomendado este Curso a vários Colegas que pretendem candidatar-se o Exame em anos futuros.

Francisco Maria Araújo

Candidato à Ordem dos Advogados

Buscava ajuda de alguém que me pudesse orientar na preparação para o exame da Ordem, em pesquisa pelo Facebook encontrei a página We help. You Win., enviei um e-mail a pedir mais informações acerca do curso de preparação para a OA, falei com o Tiago Mendonça, expliquei as minhas dificuldades e os meus objetivos, me inscrevi no curso e-Learning/pós-laboral que iniciou em janeiro/2020.
No curso abordamos as áreas de PPC, PPP, DP na vertente prática considerando os exames da OA dos últimos anos, resolvemos casos, fizemos simulações de exames e peças processuais.
O Tiago era (é) muito exigente, puxa por todos do grupo, de forma a que todos participassem!
Eu tinha muita dificuldade em gerir o tempo, nos simulados dos exames o Tiago esteve sempre a controlar como se estivéssemos a fazer o exame da Ordem, depois fazia a correção e nos enviava individualmente a sua análise considerando os pontos altos e baixos de cada um, de forma a melhorarmos.
Em maio/2021 prestei exame para Ordem, em setembro/2021 fui aprovada, neste momento aguardo que seja efetivada a minha inscrição como Advogada!
Graças a Deus encontrei a página We help. You Win. que colocou o Tiago no meu caminho e me ajudou a concretizar um sonho que parecia impossível!
O investimento valeu muito a pena! Aconselho vivamente a página We help. You Win. Obrigada Tiago!

Taíza

Candidata à Ordem dos Advogados

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